История домашней лошади насчитывает более 4 000 лет. Тысячелетия лошадь:
- кормила и одевала человека - мясо, молоко, шкуры и конский волос, помощь в сельском хозяйстве, незаменимая роль в охоте;
- была неотъемлемым элементом развития человеческих цивилизаций - транспортная доступность, обеспечение связи и доставки донесений, участие в войнах;
- вносила свой вклад в развитие культуры - стала источником вдохновения для деятелей искусства, объединила народы в спортивных состязаниях.
Современный этап разведения и использования этих прекрасных животных отличает запрос все большего количества людей на глубокие и доверительные отношения с лошадью. Современное общество настаивает на гуманном отношении к этим животным.
Справедливости ради стоит отметить, что и ранее, в особенности в военном сословии, ценились доверительные отношения с лошадьми, ведь от глубины этих отношений часто завесила жизнь человека.
Однако по-настоящему гармоничные отношения с этими удивительными созданиями возможны при наличии у человека необходимых знаний о природе лошади:
- физиологии лошади и ее потребностях;
- психологии лошади и ее поведении.
Современный человек, благодаря развитию науки и непрекращающимся научным исследованиям природы лошадей, имеет возможность получить необходимые знания. Как говорится: «Было бы желание».
Психология лошади и поведение
Лошади — это социальные чувствительные существа с индивидуальным характером, способные испытывать широкий спектр эмоций: от радости, дружелюбия и любопытства, до страха, тревоги и агрессии. Эти эмоции напрямую влияют на поведение животного, его готовность к взаимодействию с человеком и к обучению.
При недостатке знаний о психологии лошадей их реакции на окружающий мир могут казаться человеку непредсказуемыми, или могут быть неверно им интерпретированы.
Источником неверной интерпретации поведения лошадей человеком может стать «очеловечивание» лошади. Так человеку, непонимающему психологию лошадей, и приписывающему им исключительно человеческие черты психики, лошади могут казаться злонамеренными и даже мстительными. Я не раз слышала заявления людей, что «лошадь над ними издевается» или что-то «делает специально, чтобы раздражать и расстраивать» человека.
Лошади не способны на такие формы поведения! Их психика, как биологического вида, устроена намного проще психики человека.
Но это не означает, что лошади являются примитивными существами и их психоэмоциональным состоянием можно пренебрегать.
Понимание психологии лошади позволяет человеку:
- прогнозировать возможные поведенческие реакции лошади;
- замечать и понимать социальные сигналы лошади и своевременно на них реагировать;
- выстраивать эффективную стратегию взаимодействия и обучения, а так же менеджмента условий жизни лошади;
- обеспечивать психологическое благополучие лошади.
Чтобы лучше понимать психику лошади и ее психоэмоциональные реакции, важно:
- знать и понимать природу ее врожденных и приобретенных инстинктов и механизмов формирования поведенческих реакций;
- знать эволюционную историю вида и ее влияние на потребности и реакции лошади;
- понимать социальное устройство и взаимодействие внутривидовых групп (табунов).
Несмотря на то, что лошадь уже давно одомашнена и живет в искусственной среде обитания, ее поведенческие реакции во много обусловлены тем, что заложила в нее природа как в биологический вид в рамках эволюционного развития.
В дикой природе лошади живут устойчивыми внутривидовыми группами - табунами, где чётко распределены роли и установлены иерархии. Лошадь инстинктивно стремится формировать устойчивые социальные связи, к общению с теми, кому можно доверять, и стремится к безопасности и стабильности в группе, а значит к четкому распределению ролей.
Любое взаимодействие двух и более особей требует определение лидера.
Даже парный танец невозможен, если никто не ведет или пытаются вести сразу оба.
Лидер может занимать ведущую позицию во всех сферах взаимодействия или только в некоторых. Объясню на простом примере: в отношениях супружеской пары, возможно следующее распределение лидерских ролей:
- один из супругов может быть абсолютным лидером во всех сферах жизни семьи, что бывает крайне редко;
- лидерские роли между супругами могут быть разделены в зависимости от их компетенций, например, муж имеет решающее слово лидера в вопросах финансового обеспечения семьи, а жена имеет решающее слово лидера в вопросах семейного быта.
Лошадь не стремится к лидерству над человеком и не имеет к нему доминационной агрессии.
Но задача человека — стать для животного таким лидером, рядом с которым лошадь чувствует себя в безопасности и кому готова добровольно подчинять свое поведение.
Если лошадь не подчиняет свое поведение человеку она становится потенциально опасной и для себя, и для окружающих.
Дело в том, что в искусственной среде обитания большинство естественных защитных реакций лошади не только не работают, но и представляют опасность:
- побег как реакция на испуг;
- удары ногами или укусы, как реакция несогласия;
- и т.п.
Контакт с лошадью и доверие
Доверие между лошадью и человеком невозможно, если человек не знает и не понимает способы общения лошадей.
Большинство специалистов считают, что основными способами общения для лошадей являются сигналы тела (включая мимику).
При этом коммуникация путем вокализации у лошадей минимальна. Лошади мало используют звуки для общения с сородичами, а вокализации боли (способности просигнализировать о своем состоянии) лошади и вовсе практически полностью лишены. Так, например, если собаке сделали больно она заскулит или завизжит.
В свою очередь лошадь, как животное-жертва, не может сообщить миру, что ей плохо.
Дело в том, что, когда хищник наблюдает за табуном в поисках своей жертвы, его основная задача определить наиболее слабую особь, ведь цель хищника поесть, а не носиться по степи или вовсе получить отпор от своей несостоявшейся добычи. Чтобы не стать «избранной» хищником, лошадь вынуждена свое недомогание скрывать, лошадь даже способна скрывать хромоту.
Я встречала публикации, в которых говорилось, что благодаря камерам видеонаблюдения было обнаружено, что оставаясь наедине с собой лошади хромали, а при появлении человека хромать переставали. Это говорит о том, что лошади нередко воспринимают человека как источник опасности, что неудивительно, если человек использует в отношении лошади метод кнута и пряника с преобладанием кнута.
Мой опыт показывает, что лошади, как и другие животные общаются между собой более тонкими, даже чем мимика, сигналами, а усиливают свои сигналы, совершают определенные движения, используя язык тела, издают звуки, лишь тогда, когда коммуникация на более тонком уровне не удалась.
Такую тонкую коммуникацию, едва улавливаемые человеком сигналы, великий русский дрессировщик Владимир Леонидович Дуров и академик Владимир Михайлович Бехтерев - психиатр, невролог, физиолог, психолог, основоположник рефлексологии и патопсихологического направления в России, называли внушением. В широких научных кругах тонкие коммуникативные сигналы известны как «эффект Умного Ганса».
На мой взгляд, искусство передачи и восприятия таких тонких сигналов лежит в основе глубоких, доверительных отношений с лошадью.
Наличие тонкой коммуникации не снижает значимость в общении сигналов тела, сигналы тела часто становятся последним шансом договориться и избежать конфликта.
Вот несколько примеров языка тела лошади:
Мимика.
- Напряжение лицевых мышц свидетельствует о недовольстве лошади или о наличии у нее боли.
- Расслабленные мышцы как правило указывают на спокойствие.
Положение ушей.
- С усилием прижатые к голове уши сигнализируют о недовольстве, а иногда являются и прямой угрозой.
- Заведенные назад без усилия уши могут быть признаком боли у лошади, ее подавленного состояния.
- Развернутые назад уши указывают на то, что лошадь сосредоточена на том, что находится позади нее.
- Уши, разведенные в стороны, указывают на расслабленное состояние (исключение составляют ситуации, когда нарушена работа мышц и уши «болтаются» в движении).
- Уши, направленные вперёд, говорят о спокойствии.
- Уши, направленные вперед с напряжением мышц, указывают на интерес, эмоциональное возбуждение или испуг.
Положение головы.
- Амплитудное мотание головой может указывать на раздражение, угрозу или приглашение к игре.
- Встряхивание головой (вращение будто в попытках отряхнуться) может указывать на дискомфорт и боль, нервное возбуждение или попытки избавиться от надоедливых насекомых.
- Высоко поднятая голова и напряженная шея указывают на эмоциональное напряжение лошади, чаще всего на испуг.
Движения хвоста.
- Хвост, опущенный вниз, свидетельствует о спокойствии.
- Быстрые движения хвостом могут указывать на раздражение или попытку отогнать насекомых.
- Приподнятый вверх хвост (иногда закинутый на спину) может указывать на эмоциональное возбуждение, испуг или приглашение к игре.
- Приподнятый и отставленный назад хвост может указывать на болевые ощущения у лошади.
Состояние тела.
- Расслабленное тело соответствует спокойному состоянию.
- Напряженное тело соответствует эмоциональному возбуждению, готовности к активным действиям.
Глаза.
- Напряженные веки, формирующие резко очерченный «домик» над глазом, могут являться признаком боли или подавленного состояния.
- Широко раскрытые глаза указывают на эмоциональное возбуждение.
Тело человека сильно отличается от тела лошади, но и человек может использовать свое тело для подачи лошади сигналов, это могут быть:
- Расслабленные опущенные плечи и направленный вниз взгляд человека подскажут лошади, что человек имеет доброжелательные намерения, настроен дружелюбно.
- Напряженные расправленные плечи и приподнятый подбородок человека подскажут лошади, что человек готов к решительным действиям.
- Жесты, которым человек осознанно придает значение – становятся усилением его тонких сигналов и помогают лошади лучше его понять. Спонтанные, часто неосознанные, жесты человека, становятся «шумом» для лошади и наоборот могут ее запутать.
Но в основе языка тела человека, обращенного к лошади, всегда будут лежать едва уловимые для людей, но «громкие» для лошадей сигналы, что подает тело человека при его сосредоточенном намерении.
Помимо сигналов тела, человек в общении с лошадью может использовать речь. Многочисленные исследования подтверждают, что лошади способны запоминать внушительное число человеческих слов.
Животные в рамках социальной коммуникации, имеют бОльшую, чем у человека, чувствительность к психоэмоциональному состоянию и тонким сигналам партнера по коммуникации. Поэтому к человеку в работе с животными предъявляются высокие требования к его психоэмоциональному состоянию.
Во время работы с лошадьми, человек не имеет права на сторонние мысли и эмоции.
Все они будут считаны лошадью и будут интерпретированы с точки зрения текущего момента. То есть лошадь будет считать, что все эмоции человека обращены на нее.
Никогда не находитесь в рефлексии, когда находитесь рядом с лошадью.
Эмоциональное состояние человека всегда должно отражать, то эмоциональное состояние, что он ожидает от лошади, так начав нервничать в присутствии лошади не стоит ожидать, что лошадь сумеет остаться спокойной.
Еще раз обратите внимание на то, что ваши мысли и эмоции могут стать для лошади прямым руководством к действию.
Градация сигналов
Подведем некоторый итог: первой ступенью коммуникации у лошадей является «тонкая коммуникация», практически неуловимая для человека.
В ряде случаев этой ступени может быть абсолютно достаточно для успешной коммуникации между лошадьми.
Но когда лошадь не получает должной реакции окружающих на свои тонкие сигналы, ей необходимо дополнить свое сообщение другими сигналами, усилить их. Тогда лошадь применяет мимику – это вторая ступень. Если и после этого лошадь не получает должной реакции, она усиливает свое сообщение другими сигналами языка тела – это третья ступень.
Если и это не помогает, лошадь может усилить сигнал и перейти к четвертой ступени - телесному контакту – касание/толчки/укусы/удары.
В зависимости от темперамента разные лошади будут усиливать свои сигналы с разной скоростью и с разной интенсивностью.
Важно! То, что при провалах в коммуникации лошади способны друг друга атаковать, не должно развязывать человеку руки на проявление в отношении лошади насилия.
Человеческие детеныши тоже нередко решают свои споры в песочнице ударами совочком по голове, но это не значит, что педагогу детского сада стоит бить своих подопечных совочками и другими предметами.
Для формирования доверительных отношений с лошадью человеку в общении с ней важно учитывать описанную градацию сигналов. Переходить сразу к 3 или 4 ступеням, пропустив первую ступень – моветон. Это все равно, что в гостях вместо «Налейте, мне, пожалуйста, чаю» заявить «Ну-ка быстро чай мне дали!».
Гуманное лидерство
И напоследок еще несколько слов о лидерстве в отношениях с лошадью.
Если вы не возьмете роль лидера на себя, в первую очередь от этого будет страдать лошадь. Я не говорю о том, что лошадь гарантированно постарается взять роль лидера на себя, но отсутствие определенности и порядка в отношениях с человеком, отсутствие лидера, сформируют в лошади неуверенность, лошадь не будет чувствовать себя рядом с человеком в безопасности, она может стать излишне возбудимой и пугливой, будет стремиться убежать от человека к другим лошадям, а при невозможности сбежать станет нервничать и непрестанно звать сородичей, под влиянием постоянного стресса лошадь может приобрести поведенческие проблемы и проблемы со здоровьем.
В редких случаях лошади сильного и независимого склада психики могут попытаться взять дело «в свои копыта», но тогда лошадь, взяв на себя роль лидера и ощущая себя ответственной за человека, будет испытывать стресс от невозможности контролировать действия своего подопечного. И будет опасна для человека, так как может начать «воспитывать» его толчками, укусами и ударами.
Очень прошу не пытайтесь избежать роли лидера. Когда вы начинаете работать с лошадью – вы берете на себя ответственность за ее благополучие. Поэтому вы ОБЯЗАНЫ провести работу над собой и над вашими отношениями с лошадью, чтобы утвердить прочную социальную связь, где роль лидера выполняете вы.
Но ваше лидерство не должно быть достигнуто за счет физической силы или запугивания лошади, запомните:
Каждый раз, когда вы применили силу для контроля поведения лошади – это значит вы допустили ошибки.
И так, как стать гуманным лидером для лошади?
Лидер должен:
- Быть понятным, предсказуемым и логичным.
Быть понятным – значит, что все те сигналы, что лидер подает лошади, ей ясны.
Быть предсказуемым – значит, что с точки зрения лошади, лидер всегда действует последовательно, лошади легко предугадать его реакции на те или иные ситуации. На одни и те же ситуации раз за разом лидер реагирует одинаково.
Быть логичным – значит, что все реакции и действия лидера логичны с точки зрения лошади и ведут к благоприятным последствиям. - Своевременно, спокойно и уверенно реагировать на сигналы лошади и окружающего мира.
Своевременная реакция – значит, что лидер достаточно внимателен и его реакции достаточно быстры, чтобы реагировать на изменения ситуации и сигналы лошади достаточно быстро, чтобы обеспечить ее безопасность. Для лошади важно, чтобы вы были способны заметить волка, не тогда, когда он уже будет доедать лошадь, а тогда, когда еще будет возможность от волка спастись.
Спокойная реакция – значит, что у лидера достаточно самообладания, чтобы даже в стрессовых ситуациях сохранять спокойствие и способность к трезвой оценке ситуации, чтобы обеспечить безопасность лошади.
Уверенная реакция – значит, что, приняв то или иное решение лидер действует уверенно – не мечется и не сомневается. - Настойчиво, но без агрессии обеспечивать соблюдение правил и своих просьб.
Стабильность уклада жизни любого социума обеспечивается четко определенными правилами и их соблюдением всеми членами социума. Так лидер способен пресечь нежелательное поведение лошади и подтолкнуть ее к желательным действиям, не прибегая к агрессии. - Уметь и быть готовым отстаивать себя.
Если лидер не способен отстоять себя и свои интересы, то он не сможет отстоять и интересы лошади. Отстаивать себя лидер должен уметь без проявления агрессии и насилия.
Заключение
Установление доверительных отношений с лошадью, формирование крепкой социальной связи, я считаю необходимым фундаментом для всей дальнейшей работы с лошадью, в том числе и для верхового тренинга. Именно поэтому в курсе «Метод Саши Твердой» этой теме посвящен целый раздел - «Воспитание лошади». Этот раздел является обязательной начальной ступенью для всех наших студентов, доступ к остальным разделам курса открыт только для тех, кто успешно сдал домашнее задание раздела «Воспитание».
Автор статьи: Твердохлебова Александра.
